首页 -> 他山之石 -> 黄冈职业技术学院“一主线四融合”创新校园文化育人模式
黄冈职业技术学院“一主线四融合”创新校园文化育人模式
发布时间:2015-06-25 17:03:24 阅读次数:
 

黄冈职业技术学院经过不断探索与实践,逐步形成了具有高职品质和地域特色的“一主线四融合”校园文化育人模式:即以培育和践行社会主义核心价值观为主线,将“红色文化、传统文化、名人文化、企业文化”有机融合于高职院校校园文化建设之中,以实现用老区红色文化培育学生爱国爱党的政治素质,优秀传统文化培育学生立德立行的道德素质,地域和行业名人文化培育学生成人成才的人文素质,现代企业文化培育学生乐业敬业的职业素质。日前,该成果被教育部评为第八届高校校园文化建设优秀成果二等奖。

沐浴红色文化,引导学生爱国爱党。充分利用大别山革命老区红色资源,通过开展“六红”活动(唱红色歌曲、读红色书籍、讲红色故事、建红色基地、寻红色足迹、创红色团队),编印红色歌曲集、红色故事书刊,寻访革命烈士后代,创建“红色精神家园“专题网站等,让红色精神成为学生成长的灵魂,让爱国爱党、艰苦奋斗的红色精神品格在学生中传承。

浸润传统文化,培育学生立德立行。学校通过校园文化宣传板、文化橱窗、道德文化长廊、校园广播等载体,使学生时刻都处在中华优秀传统文化的氛围里。同时,以开办“南湖道德讲堂”为载体,通过“看视频、诵经典、讲故事、析现象、谈体会、唱歌曲、发善心、送吉祥等环节,将“仁、义、礼、智、信”等中华民族传统美德,沁入辐射到每一名学生。

融入名人文化,激励学生成人成才。一是建设名人景观,让名人为学子导航。学校选取了李时珍、毕昇、闻一多、李四光等黄冈籍名人作为校园的道路名称,进一步丰富了校园标识系统,强化了文化育人功能。二是举办名人讲堂,让名人来校传真经。学校邀请了杨叔子、汪金权、刘醒龙、钱俊雄、徐本禹等学术、文化、道德、企业名人与学生见面,分享名人的心路历程,提升学生的文化素养、道德情操。三培育身边名人,让名人效应接地气。学校每年评选一届“道德之星”、“学习之星”、“自强之星”等五类“校园之星”,引导全体同学见贤思齐、奋发向上,使榜样可感可学。

引入企业文化,倡导学生乐业敬业。一是企业文化融入专业建设。通过校企合作共建“山河鲁班学院”“恒信会计学院”“法雅园林学院”“神丹牧业学院”“东风汽车学院”等专业性学院,引入企业文化,促进学生就业创业的职业素质。二是企业文化融入日常管理。借鉴企业的“8S”管理模式,出勤率、就寝率、卫生合格率、事故发生率进行考核,将考核情况具体到班、细化到人,规范了学生的日常行为,让其在操行考核中得到历练。三是企业文化融入课堂教学。通过“校中厂、厂中校”的教育实践,实现“校园人”到“企业人”的平稳转变和快速过渡,凸显了校园文化与企业文化的互动与融合,让学生在仿真环境中学习真知。