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商务外语系新老教师传帮带 推动教师队伍建设
发布时间:2014-10-20 09:56:59　阅读次数:
     为了充分发挥骨干教师传帮带作用，促使新进教师、年轻教师较快成长，胜任教育教学工作。开学初，我系将新教师培养工作作为加强教师队伍建设的一个重要措施。
　　我系选择教学经验丰富、责任心强的骨干教师作为年轻教师的指导老师，悉心指导年轻教师成长。指导教师不仅指导“徒弟”教育教学技巧，在师德、班主任经验等方面也传授经验，并且给每对师徒制定详细的“帮带”计划，要求每位导师每周给徒弟上示范课，师徒互相听课评课。
　　我系秉承传帮带、相互听课共提高的模式，建设和谐的教学环境一直以来是系培养教师教学能力和提高教师教学水平的主要途径之一。通过这种互帮互助模式，推动了教师教学能力和师资队伍建设质量的提升，紧紧围绕“以教学为中心”，为培养技术技能型人才打下坚实基础。（孙静）
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