为了更好的进行装潢专业课程建设，在14装潢1班、14装潢2班、14装潢3班进行了“居住空间设计”课程满意度问卷调查，调查问卷分为3部：课程整体满意度、任课老师满意度、内容和教材满意度。
课程整体满意度从：对本课程的整体满意度、本课程易掌握的程度、最喜欢本课程的哪一部份、认为本课程哪些部分最需要改进四个部分进行调研。
任课老师满意度从：讲课有感染力、生动并能吸引你的注意力、和学生建立好的互动关系、备课准备充足及有组织、对课程内容有透彻的了解、所列举的例子具有实际意义和可操作性、讲授课程方式、尊重个别学生的能力差异、对任课老师还有哪些建议以方便以后改进等八个部分进行调研。
内容和教材满意度从：课程的内容正好满足课程目标、课程内容可以应用到实际的工作中、课程评价和打份方式、课程的内容和时间很匹配、布置作业的合理性、课程的教材很专业、您对改善课程内容有何建议、您觉得学习本门课程的最大困难是什么等八部分进行调研。
调研结果将在教研室会议上进行公布，并讨论作好调研整改措施。